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滁州市琅琊区扎实开展“双减”工作

2022-10-02 12:56:26 3873

摘要:来源:人民网-安徽频道岁末至,在滁州市琅琊区义务教育阶段的校园里,一项项“双减”相关制度均已落细、落实,一个个课后服务项目在有条不紊地进行,一段段园丁励志载桃李的佳话,一框框“双减”改革的硕果,一次次新项目推进工作会议,一份份经验总结报告和...

来源:人民网-安徽频道

岁末至,在滁州市琅琊区义务教育阶段的校园里,一项项“双减”相关制度均已落细、落实,一个个课后服务项目在有条不紊地进行,一段段园丁励志载桃李的佳话,一框框“双减”改革的硕果,一次次新项目推进工作会议,一份份经验总结报告和案例……都印证着琅琊人循循善诱让新教育理念深入人心的决心。

严爱优生态,“五项”管理再强化

出台《琅琊区教体局关于加强“五项管理”工作指导意见》,建立校外培训机构规范管理联席会议制度,与区文旅局、区科技局等成员单位对接,对学科类与非学科类机构、证照齐全机构与无资质机构采取分类治理。明确治理组成员单位职责,集中组织开展专项治理行动。琅琊区原本31家持证校外培训机构中,共注销办学许可证28家,剥离义务教育阶段培训业务3家,压减率达到100%。

关爱优供给,课后服务再提升

秋季学期开学后,各校制定“一校一案”,课后服务全面推行“5+2”模式,各公民办义务教育阶段学校每周5天开展课后服务,每天至少开展2小时,结束时间与家长正常下班时间相衔接。对于有特殊需要的学生,学校提供延时托管服务。建设琅琊区课后校外劳动基地合赢蔬菜农场,不断拓宽学校课后活动空间。全区学生28249人,参与课后服务人数27902人,参与率达98.7%。

重爱优师能,课堂教学再提质

2021年以来,全区共有12个省、市级课题开题,8个市级课题结题。区内市、区级名校(园)长工作室、名教师工作室、名班主任工作室直接带动400余名骨干教师,优质教育理念辐射面广。琅琊区中青年骨干教师“三阶成长”计划,共评出教坛新星30人,骨干教师20人,学科带头人10人,推送10节“精品课”参加省级评选。

印发《关于举办琅琊区中小学作业设计大赛的通知》,全区19所义务教育阶段学校开展各学科作业设计评比19次,作业设计主要包含单元内容及教材分析、单元学习目标、单元作业目标、单元作业整体设计思路、课时作业及单元质量检测。区级评选将设一、二、三等奖,并颁发获奖证书。

简爱重沟通,宣传引导再深入

学校通过行政会、教师会、教研组会、学生晨会、班会、家长会、微信公众号工作群等多种形式,向教师、家长、学生进行政策宣传;利用问卷了解学生和家长的需求;组织老师对先进校的典型案例进行学习研讨,并结合学校实际制定适合落实“双减”政策的各项制度;班主任召开主题班会与学生倾心交谈,组织家长会和家长协同研讨。多管齐下打消了“双减”政策来临时学生、家长的焦虑。

各校建立家长委员会制度,定期邀请不同类型专业人士为家长授课,举办“阳光心苑智慧父母大课堂”20余次,“心育护航校园行”活动先后服务了区属13所公民办中小学。琅琊区家长在参与中学习教育、在接受培训中懂得教育、理解教育改革、支持教育改革。(李保国 周晓红)

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